Консультация для родителей
«Речевое развитие дошкольников».
Речь – форма общения. В дошкольном возрасте она развивается по двум взаимосвязанным направлениям:
1) речь ребёнка совершенствуется в процессе общения со взрослыми и сверстниками;
2) речь становится основной перестройки мыслительных процессов и превращается в орудие мышления.
Уважаемые родители! В рамках темы недели предлагаю Вам с помощью книг, энциклопедий,интернет ресурсов провести беседы с детьми по следующим темам:
- нужны ли насекомые нам и природе?
- какие насекомые живут рядом с нами?
- как насекомые зимуют?
- приносят ли они пользу или вред?
- что произойдет в природе, если насекомые исчезнут?
- первая помощь при укусах насекомых.
Уважаемые родители! Представляю вам план дистанционного обучения на тематическую неделю "Неживая природа"
1.Чаще обращайте внимание детей на явления и свойства неживой природы. (вода,воздух,солнце,камни,песок, и т.д.)
2.Поощрайте даже малейший интерес детей к неживой природе, отвечайте на вопросы детей, особенно на те, которые носят познавательный характер.
3. Если ребёнка заинтересовало то, или иное явление в неживой природе, не спешите сразу же всё ребенку объяснить, постарайтесь, чтобы ребёнок сам понял, в чём причина изменений.
Уважаемые родители! В связи с создавшейся ситуацией в режиме самоизоляции предлагаю Вам с детьми с пользой провести время. Прочтите детям художественные произведения: Р.Сурьянов "Откуда книжка пришла", Б.Заходер "Заболела эта книжка", рассмотрите с детьми иллюстрации, побеседуйте по сожержанию произведения. Организуйте с детьми "Больницу для книг", подремонтируйте книги.
Организуйте с детьми продуктивную деятельность: рисование "Красивые мячики", можете изготовить книжку-малышку своими руками.
